英语教研韵悠长，高考备战路明亮｜蓬溪中学高2022级教研系列报道之三

蓬溪中学

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2024年11月

校园新闻

XIAOYUANXINWEN

11月27日上午，高三英语组在B栋1楼阶梯教室开展了一场以“高中英语课程标准解读及绵阳一诊分析”为主题的教研活动。年级分管领导、全体高三英语教师与各备课组组长全员参与。活动由谢强老师主持，主要包含课标解读、一诊数据分析以及教师教学感悟分享三个重要环节。

一、深入解读课标，明晰教学方向

谢强老师首先对新课程标准进行了全面深入的剖析，从课程目标、教学理念等六个维度展开，结合实际教学案例，清晰阐释了新课标的核心要点。随后，依据新课标要求，为一轮复习提出了切实可行的建议：强调对标高考，精准定位学科重点，使教学有的放矢；注重基础知识的扎实巩固，稳步提升学生学科素养，为学生能力进阶筑牢根基；倡导团队协作，集思广益，实现学科整体水平的提升与共进。

谭欣老师聚焦新课标对学生能力培养的要求，分享了日常教学中提升学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的有效实践经验。谢金秀老师以新课标为核心，阐述了高三教学中应紧抓的三个关键要点，即强化核心素养培养，让学生在知识学习中实现综合能力的成长；突出教学实践环节，使课堂所学能更好地应用于实际；体现时代特色，让英语教学紧跟时代步伐。

二、精准分析“一诊”，优化教学策略

在绵阳一诊分析环节，张娟老师以试卷分析、学生答题情况分析以及个人教学启示为切入点，对本次考试进行了全面、深入且细致的剖析。通过详实的数据统计和典型错题分析，精准找出学生在知识掌握和应试技巧方面存在的问题，并提出了极具针对性的改进措施，为下一阶段的复习教学提供了可靠依据。

三、分模块教学分享，提升教学实效

高三英语组的陈凤梅老师、陈霞老师、米林凤老师、罗晓梅老师和邓恒老师分别围绕大一轮复习资料、听力、阅读、语法、写作等板块，以新课标为导向，分享了各自独到的教学方法与心得体会。她们从教学目标设定、教学活动设计到教学效果评估，详细介绍了如何在日常教学中高效处理这些板块，分享内容紧密围绕教学实际，为教师们提供了丰富实用的教学资源和宝贵的实践经验借鉴。

活动最后，年级分管领导蒋洪副校长对此次教研活动进行了总结发言。他充分肯定了英语组在教研活动中展现出的团队合作精神和专业素养，鼓励大家继续保持积极进取的态度，相互学习、共同进步，为蓬溪中学的教育事业贡献更多力量。

本次教研活动内容充实、形式多样，从理论到实践，从策略到案例，为高三英语教师提供了一次宝贵的学习与交流机会，有助于提升高三英语复习备考的整体效能。相信在全体英语教师的共同努力下，蓬溪中学的英语教学将稳步迈向更高水平，为学生的高考成功奠定坚实基础。

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总策划｜胥杰

策划｜党政办

来源｜高2022级英语组

文图｜谭欣

编辑｜陈祖益

文字校对｜王秋茹

初审｜冯梅

终审｜胥杰

期号｜总第983期、2024第209期