教以共进，研以致远——记初中语文组主题教研活动

蓬溪中学

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2025年5月

校园新闻

XIAOYUANXINWEN

4月23日到5月19日，我校初中语文教研组开展了以“教以共进，研以致远”为主题的教研活动。在近一个月的时间里，全体语文教师深耕教学促提升，共研共思向未来。

第一篇章以生为本展风采

4月23日，胡艳老师讲授教研课《陋室铭》。胡老师通过展示本校园内的图片营造古文学习氛围，引导学生聚焦“陋室”意象。结合注释疏通文意，分析“托物言志”手法，紧扣“斯是陋室，惟吾德馨”核心句。对比“陋室”环境（苔痕、草色）与主人生活（弹琴、读经），探讨作者刘禹锡的精神追求。胡老师功底扎实，课堂节奏流畅，注重朗读指导与文化渗透，展现了文言文教学中“文”与“道”的结合。

校园文化融入课堂

自信放光芒

师生共合作

坚实的后盾

4月29日，莫尚君老师讲授教研课《石壕吏》。课堂开始，学生表演的精彩小剧，活跃了课堂气氛，充分调动了学生的学习积极性。莫老师以“杜甫的写实之笔”为切入点，通过朗读感知叙事节奏，结合注释梳理故事脉络。教师聚焦“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”的矛盾冲突，引导学生角色扮演体会人物情感，分析“吏”与“妇”的对话中隐藏的社会现实，深入解读安史之乱下底层百姓的苦难。拓展环节对比《新安吏》《潼关吏》，探讨“三吏”的史诗价值，强化“诗史”概念。整个课堂“以情带文”教学法的实践，通过情境创设激发了学生对杜甫现实主义创作的共鸣，并加强了群诗比较阅读的深度。本堂课为古诗文教学中历史语境与文学赏析的融合提供了新思路。

富有感染力的笑容

耐心倾听

课堂小达人

组内相互学习

5月14日，初三备课组刘美娴老师上教研课：《中考复习：病句类型及分析》。课堂首先复习初中所学病句类型，再分门别类地通过典型例句对比分析，指出病句原因，引导学生总结语病分析诊断技巧，并以中考真题强化实战应用。小组合作中，学生诊断病句，归纳高频错误类型，积极“迎战中考”。本堂复习课为中考语言运用板块的高效备考，提供了可借鉴的教学范式。

亲切的微笑

专注的神情

积极互动

共助中考

第二篇章集智聚力话成长

5月19日上午第三节课，初中部所有语文教师齐聚学校“书吧”，围绕“核心素养导向下的语文课堂”的主题展开深度研讨。唐雅、陈素娟、赵金梅等三位老师结合课例，从教学目标落实、学习活动设计、评价反馈等方面提出见解，既肯定亮点，也直击问题。在热烈地讨论中，老师们达成共识：需紧扣新课标，让语文要素在课堂中落地生根。